¿Qué es el Programa de Refuerzo de la Competencia Lectora?

Leer bien no es solo descifrar letras: es entender, relacionar, dudar y disfrutar. El Programa de Refuerzo de la Competencia Lectora de las Illes Balears parte de esa idea sencilla y ambiciosa a la vez: si la lectura atraviesa todas las materias, mejorar la lectura es mejorarlo casi todo.

El programa no propone "una hora más de lengua". Propone un cambio de mirada en el centro: convertir la lectura en una responsabilidad compartida por todo el profesorado, no solo del área de Lengua. En ciencias se lee un enunciado, en historia una fuente, en tecnología un manual. Cada texto es una oportunidad para enseñar a comprender.

Para ordenar ese trabajo, el programa se estructura en tres ejes —aprender a leer, leer para aprender y leer por placer— que recorren toda la escolaridad, desde infantil hasta la ESO y la FP básica. No son etapas que se abandonan: conviven. Un estudiante de secundaria sigue afinando su fluidez a la vez que usa la lectura para estudiar y, con suerte, para perderse en una buena historia.

Lectoralium acompaña ese recorrido. Reúne lecturas y actividades trazables a las competencias del currículo, permite al profesorado organizar sus grupos y ofrece al alumnado un espacio donde leer, responder y ver su propio progreso. La tecnología no sustituye al docente: le devuelve tiempo y le da datos para decidir mejor.

En los próximos artículos entraremos en cada eje y en estrategias concretas de aula. Empezamos por lo esencial: leer es un derecho, y enseñar a leer, un trabajo de todos.